摘要
摘要:中华民族的传统文化是中华历史发展的结晶,也是中华古代人民的智慧代表。在高中的学习阶段,学生本身的学习压力较大,美术教学是帮助学生放松身心的重要课程,也是顺应新课标的要求,帮助学生全面发展的必要方式。在进行美术教学的过程中,需要融入中华传统文化来帮助学生感受中华民族文化的魅力,从而树立良好的民族文化自信。高中阶段的美术教学应当结合学生的性格特点来对教学方式方法不断改进,使得学生在学习的过程中能够激发对于美术学习的乐趣,从而更好地进行美术学习。
出版日期
2021年05月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)