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《中小学教育》
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小学班级管理批评智慧探析
小学班级管理批评智慧探析
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摘要
摘要:班主任批评学生是不可避免的事情,如何做到有根有据、有章有序、有理有度,这是班主任需要正视的问题。学生是鲜活的生命体,有自己的情感追求,班主任珍视学生心理追求,展开适当适度的批评教育,能够形成更多教育促进动力。基于此,本文章对小学班级管理批评智慧进行探讨,以供相关从业人员参考。
DOI
5jo7e3x0dv/5170260
作者
华明艳
叶晓丽
机构地区
安丘市兴安街道城北小学
出处
《中小学教育》
2021年3期
关键词
小学
班级管理
批评智慧
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年3期
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