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《中小学教育》
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初中班级管理有效性的研究
初中班级管理有效性的研究
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摘要
【摘要】班级是每一个学校的基本构成单位,班级管理的好坏对同学们今后的成长和发展是有影响,当然去学校的发展也是有影响的。因此,老师们不仅需要努力学习好学科知识,也应该注重班级管理,发现每位同学的特长,然后积极调动这些同学的特长和聪明才智,进而不断培养同学们的综合能力,使同学们顺应时代的发展,为初中班级管理工作做出相应的贡献。能将对初中班级管理工作在的问题进行简单的阐述,然后找出相应的解决办法。
DOI
n499pw7x4y/5170259
作者
古国聪
机构地区
五华县平安中学 514441
出处
《中小学教育》
2021年3期
关键词
初中 班级管理 存在问题 解决措施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年3期
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