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探究小学阶段语文阅读教学策略

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摘要摘要：不管是什么学段的语文教学，阅读教学都占有举足轻重的分量。阅读教学在语文教学当中占有核心位置，让学生阅读很多的书籍，经常进行阅读训练，提升学生自身的语文知识储备能力和综合运用能力。鉴于此，本文笔者浅谈下小学语文阅读教学的策略。

DOI odwn0w89dk/5169732

作者林桂海

机构地区广西贵港市港北区大圩镇第二小学 537109

出处《中小学教育》 2021年3期

关键词小学语文阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）