刍议农村小学信息技术教学中德育教育的渗透

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摘要 【摘要】在小学阶段,信息技术对于学生的学习有着非常重要的启示作用。近年来,随着新课程改革不断发展,小学信息技术的教学目标也发生了一定的变化,提升学生信息技术能力只是信息技术基础知识教学的一部分。如今德育已经成为主题之一,并迅速成为信息技术教育活动的重要组成部分。它对学生的身心健康成长十分重要,同时也符合改革的要求,培养全面发展的人才。
出处 《中小学教育》 2021年4期
出版日期 2021年04月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)