基于就业导向探索高职会计专业校本课程开发

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摘要 随着我国经济的快速发展,企业对高职院校的学生有着较大的需求。本文针对会计专业校本课程的开发现状.通过对近四年来毕业生就业状况的调查,提出会计专业校本课程改革的必要性及开发思路。
作者 陈丹
机构地区 不详
出处 《商业会计:下半月》 2007年5期
出版日期 2007年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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