首页 > 《中小学外语教学：小学版》 > 2007年5期 > 与学生一起欢度Fun time——低年级英语启蒙教学新谈

与学生一起欢度Fun time——低年级英语启蒙教学新谈

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要每个学生都应有属于自己的Funtime。教师与低年级学生一起做游戏的过程也就是对他们进行英语启蒙教育的过程。

DOI pd5k6nqrd7/516523

作者张烨

机构地区不详

出处《中小学外语教学：小学版》 2007年5期

关键词低年级学生 TIME 启蒙教学英语启蒙教育游戏

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1冯巧玲. 我们一起“趣”识字 ——谈低年级的识字教学.教育学,2020-04.
2张萌萌. 浅论小学低年级学生古筝启蒙教学.教育学,2019-11.
3周素梅. 小学低年级“一起读书”阅读活动价值与策略探寻.教育学,2022-04.
4赵阜. Phonics教学法对低年级学生英语阅读的启蒙.教育学,2018-07.
5范霞. 低年级写话启蒙教学.教育学,2020-04.
6田新娟. 与学生一起谈“责任”.教育学,2011-11.
7黄朝松. 我教小学低年级学生作文启蒙.人力资源管理,2019-04.
8林赛君. 让我们一起读数学——浅谈低年级学生数学阅读能力的培养.教育学,2021-01.
9沈梅. 对低年级学生劳动意识启蒙的实践与感悟.教育学,2022-11.
10张鸿雁. 低年级识字教学谈.教育学,2012-03.

来源期刊

中小学外语教学：小学版

中小学外语教学：小学版

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

低年级学生 TIME 启蒙教学英语启蒙教育游戏

返回顶部