首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学外语教学:小学版》
>
2007年5期
>
与学生一起欢度Fun time——低年级英语启蒙教学新谈
与学生一起欢度Fun time——低年级英语启蒙教学新谈
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
每个学生都应有属于自己的Funtime。教师与低年级学生一起做游戏的过程也就是对他们进行英语启蒙教育的过程。
DOI
pd5k6nqrd7/516523
作者
张烨
机构地区
不详
出处
《中小学外语教学:小学版》
2007年5期
关键词
低年级学生
TIME
启蒙教学
英语
启蒙教育
游戏
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2007年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
冯巧玲.
我们一起“趣”识字 ——谈低年级的识字教学
.教育学,2020-04.
2
张萌萌.
浅论小学低年级学生古筝启蒙教学
.教育学,2019-11.
3
周素梅.
小学低年级“一起读书”阅读活动价值与策略探寻
.教育学,2022-04.
4
赵阜.
Phonics教学法对低年级学生英语阅读的启蒙
.教育学,2018-07.
5
范霞.
低年级写话启蒙教学
.教育学,2020-04.
6
田新娟.
与学生一起谈“责任”
.教育学,2011-11.
7
黄朝松.
我教小学低年级学生作文启蒙
.人力资源管理,2019-04.
8
林赛君.
让我们一起读数学——浅谈低年级学生数学阅读能力的培养
.教育学,2021-01.
9
沈梅.
对低年级学生劳动意识启蒙的实践与感悟
.教育学,2022-11.
10
张鸿雁.
低年级识字教学谈
.教育学,2012-03.
来源期刊
中小学外语教学:小学版
2007年5期
相关推荐
谈低年级写字教学
谈低年级识字教学
谈低年级识字教学
谈低年级口算教学
小学低年级英语对话教学模式例谈
同分类资源
更多
[教育学]
高校图书资源与成人自助学习
[教育学]
开心语文
[教育学]
正方体表面展开图的辨别
[教育学]
"线上线下"混合式教学模式在高中英语教学中的应用策略探析
[教育学]
世界上最好的万智牌选手
相关关键词
低年级学生
TIME
启蒙教学
英语
启蒙教育
游戏
返回顶部