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《教育学文摘》
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2021年03期
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如何进行高中英语有效性写作教学
如何进行高中英语有效性写作教学
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摘要
摘要:在高中阶段,各科学习内容都在拓展,而英语教学的开展要求教师能够在有限的教学时间内提高学生的学习效率。在英语学习中,学生需要掌握听说读写多方面的知识,其中,英语写作又占据着重要的地位,检验着学生对知识的整体融合能力,高中英语教师应及时转变教学理念,创新写作教学模式,将具体的教学策略应用到课堂之中,提高学生的学习积极性。
DOI
pj0vlz3xdy/5146299
作者
郑云
机构地区
山东省滨州市第一中学
出处
《教育学文摘》
2021年3期
关键词
高中英语
有效性
写作教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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