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高中信息技术教学中人工智能教育的渗透路径研究

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摘要摘要：人工智能教育涵盖多个学科，涉及到计算机、数学、心理学等内容，科技的发展使得人工智能技术得到了普及，也与学习、生活密切相关，在新时代更是需要人工智能人才，在信息技术教学中渗透人工智能教育能够更好的满足社会发展需求，本文对高中信息技术教学中人工智能教育的渗透路径进行了探讨，以期探寻更为高效的教学模式。

DOI rdx2q079jl/5145025

作者周吉萍

机构地区宁夏吴忠市吴忠高级中学 751100

出处《中国教师》 2020年36期

关键词信息技术人工智能项目式教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）