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2020年36期
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中职物理教学中如何激发学生学习兴趣
中职物理教学中如何激发学生学习兴趣
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摘要
摘要:创新是人们发现新事物的源泉,更是国家发展的动力。物理是中职生新接触的一门学科,物理学习要求学生拥有独立思考的能力,有更加发散的思维,而这些都是以兴趣为前提来实现的,因此,在初中物理教学中,激发学生对物理学习的兴趣是十分关键的。中职学生是一个好奇心较强的群体,好奇心能够促使学生去发现新的事物,教师可以利用学生的这一特点,引导学生积极参与物理教学活动,探索物理中存在的生活乐趣,来激发学生学习的兴趣。
DOI
odwn9vlgdk/5144856
作者
吴颖
机构地区
甘孜藏族自治州职业技术学校 四川 甘孜 626100
出处
《中国教师》
2020年36期
关键词
中职物理
兴趣
积极性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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