小学语文阅读教学中如何培养学生的阅读能力探讨

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摘要 摘要:新的课程改革理念要求教师要在完善学生语文知识架构的同时,通过更加科学的教学手段,实现小学生语文综合素质的全面发展。阅读教学对小学生未来发展的重要性是毋庸置疑的,如何深度挖掘提高学生阅读能力的教学途径也成为了语文教师的核心课题。本文从创新语文教学体系、优化语文教学方式、丰富阅读教学资源等多种角度出发,详细阐述培养学生阅读能力的有效路径。
出处 《教学与研究》 2020年36期
出版日期 2021年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)