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核心素养视野下提升高中生英语阅读能力的策略研究

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摘要摘要：由于时代的不断发展与进步，对于教学也提出了新的要求和标准，其中核心素养的培养最受人们的关注，也是教学的重难点之一。教师在英语教学的过程当中，不仅要提高学生理论知识基础的掌握及运用能力，还要有效地提高学生阅读理解能力，以达到提高学生英语综合水平的教学目标。本文章探讨核心素养视野下提升高中生英语阅读能力的重要性以及核心素养视野下提升高中生英语阅读能力的具体策略。

DOI 7j6wkl2q40/5142242

作者张亮

机构地区广元市朝天中学四川省广元市 628017

出处《教育学文摘》 2021年3期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）