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初中数学教学中如何培养学生的自学能力

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摘要摘要：学习是一个自主性发展的过程，前期应该由教师引导，养成学习习惯，后期当学习习惯养成以后，那么进行自主学习就是非常必要的了。初中阶段是学生渐渐脱离教师的引导性教学，养成自己的学习方法和学习能力的一个阶段。在这个阶段，并不仅仅是学生自己努力学习就可以做到的，而需要教师对学生进行这方面的引导和培养，使学生能够形成有效而正确的学习习惯，培养出非常高效的学习能力。

DOI zdlvw6w24l/5141064

作者王安君

机构地区山东省济宁市任城区喻屯第二中学272065

出处《中小学教育》 2020年22期

关键词初中数学自学能力布置任务合作学习整理难题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）