情景教学法在小学英语课堂教学中的应用探析

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摘要 摘要:小学生正处在语言的增长期,对英语等语言类的学习培训有非常好的接纳能力。为切合教育改革创新的发展趋势及其协助学生能够更好地学好英语专业知识,教师应当积极主动把情景教学法融进小学生英语课堂教学中。文中将结合笔者多年的教学经验并结合一定的教材内容材料,详细分析情景教学法在中小学英语课堂中的关键运用。
作者 谢缘
出处 《教育学文摘》 2020年24期
出版日期 2021年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)