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《数学学习与研究:高三学生适用》
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2007年3期
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含参数问题方法探究
含参数问题方法探究
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摘要
含参数问题是高考中的重点,具有较强的选拔功能,不少同学在解题时陷入困境,出现严重的失分现象.为此,笔者将含参数问题作一分类探究.
DOI
pj013950dy/513803
作者
郭松涛
机构地区
不详
出处
《数学学习与研究:高三学生适用》
2007年3期
关键词
高考
解题
分类
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2007年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
数学学习与研究:高三学生适用
2007年3期
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