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提高小学生列方程解决问题能力的策略研究
提高小学生列方程解决问题能力的策略研究
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摘要
『摘要』: 列方程解决问题是小学数学问题解决的重要组成部分,对小学生来说列方程解决问题比较抽象,我们教师可以从培养学生用培养学生用方程解决问题的意识入手,教给学生一些常用的列方程解决问题的策略,以提高学生列方程解决问题的能力。
DOI
g4qgp2rnd8/5132548
作者
杨玉春
机构地区
重庆市北碚区人民路小学蔡家校区
出处
《基础教育课程》
2021年2期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
2021年2期
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