摘要
摘要:语文课程是一门思想性较强的学科,是全面贯彻落实素质教育的重要途径。和它学科相比,在进行德育教育方面具有许多无可替代的优势。小学时代是同学们德育培养的重要启蒙阶段。德育教学不但要求有教育德育的课程,还要求别的相关学科老师们融合课程特征,体会德育的真谛,把德育的教育形式完美的与本科教育学科相互融合,使每一个学生都能够健康成长,综合素质得到全面提升,让他们变成有理想、有道德、有知识的新时代中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
出版日期
2021年04月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)