初中信息技术教学与德育教育的融合

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摘要 摘要:“立德树人”作为我国教育的根本任务之一,初中信息技术教育工作者应该秉持“育人为本”的基本原则,将本学科教学与德育进行有机融合,借由信息技术课堂这个平台,充分凸显学生学习主体地位,通过多元化的教学方法,激发学生自主学习意识,在提高学生学习能力的同时,培养学生良好品质以及高尚的道德情操,为学生未来成长和学习保驾护航。
出处 《教学与研究》 2020年34期
出版日期 2021年04月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)