直观性和应用性教学提高大学数学教育质量

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摘要 摘要:教育现代化的今天,传统的教育已经迎来了巨大的变革,多元化教育资源的整合为教育的发展提供了重要的动力,而这其中也让数学与应用数学获得了前所未有的关注,并在很多领域被应用,极大的推动了我国现代化科学技术的发展。二十一世纪既是高速发展的信息化社会,同时也是竞争激烈的人才社会,对当下大学生的综合素质要求更高,并具备良好的创新要求。不过,目前在高等院校中大学数学课程教育还存在诸多问题有待解决,这对学生的发展是不利的,如教学模式单一,知识内容偏多以及缺乏更为系统、缺乏直观应用性教学等都影响着教学的顺利推进,因此这里就对直观性和应用性教学提高大学数学教育质量做研究,并结合教学问题,提出相关优化意见。
作者 李迪
出处 《教育学文摘》 2021年2期
出版日期 2021年04月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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