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有效提高小学生阅读能力的教学策略

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摘要摘要：小学语文的阅读教学不仅能够帮助学生在阅读的过程中掌握更多的基础知识，更能拓展学生的知识面。发挥阅读教学的作用，必须培养学生的阅读兴趣，让学生能够全身心地参与到课堂教学中去，掌握必要的阅读方法和技巧，从而切实提升语文的阅读水平。

DOI pj0vnvv8dy/5110075

作者吴惠

机构地区广东省茂名市茂南区九0一学校广东茂名 525000

出处《教学与研究》 2020年33期

关键词小学语文教学学生阅读能力有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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