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差异化教学理念在初中英语教学思路中的应用

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摘要摘要：初中校园内部教学活动的开展和实施，对于学生未来的成长有着至关重要的影响，主要就是因为初中校园所涉及到的知识点，是对小学时期知识的总结，也是对高中时期知识的铺垫。所以教师还需要采用正确有效的课堂教育方法，才能够优化学生知识学习的质量，也能够为学生长足的发展和进步做出贡献。在这其中差异化教学的方法，是初中英语课堂教学中所提出的一个全新的形式，本文就对此进行分析，希望能够为教育工作找到全新的开展路径，理清学生学习的思路，提高学生学习的质量，为学生的未来发展和进步奠定坚实的基础。

DOI ojnyxye54r/5110037

作者陈浩

机构地区四川省内江市隆昌市第二中学四川内江 642150

出处《教学与研究》 2020年33期

关键词差异化初中英语教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）