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创建优秀班级文化,发挥班级育人功能
创建优秀班级文化,发挥班级育人功能
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摘要
摘要:班级管理一直都是一个难以权衡的问题,因为学生众多,外加每个人都有自己的思想和性格,因此在班级文化的建设方面总有着不一样的声音和方向,令教师和学生都略显头疼。正是因为教育并不是一件简单的事,所以才需要深思熟虑后不断进行改善,初中学生正处于身心成长的重要阶段,所以无论是三观的形成还是德育的指导都是刻不容缓的。本文针对创建优秀班级文化,发挥班级育人功能进行探讨,提出建议以供他人参考。
DOI
zdlv931p4l/5104540
作者
饶秀英
机构地区
广东省韶关市仁化县周田中学
出处
《教育学文摘》
2021年1期
关键词
初中教育
班级文化
教书育人
德育教育
方法研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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