分层教学法在初中英语教学中的应用

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:随着社会发展和国家经济的繁荣,我国对于人才的培养越来越重视,延伸到教育领域,现在的教育方针从培养单一性人才向培养复合型人才过度。我国的初中英语教学随着教育改革的逐渐深入正在不断更新,传统的教学模式已经无法满足当前不同学生个人成长和学习进步的需要。“分数为王”的教学目标逐渐转换为“提升能力”,英语教学更趋向于采用新型的教学方式辅助教学管理,帮助学生更加高效的完成学生任务,享受学习过程。
出处 《中国教师》 2021年01期
出版日期 2021年03月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献