职业学校工学结合 人才继续深造研究

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摘要 摘要:在我国的教育体系中,中职教学是其中必不可少的部分,为适应社会发展,提高教学质量,需及时更新课程形式和内容,本文研究职业学校工学结合机制,目的在于有力促进人才的继续深造,分析中职学生继续深造的必要性,并思考实现这一目标的正确做法。
出处 《中小学教育》 2021年1期
出版日期 2021年03月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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