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教师如何正确倾听孩子的表达

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摘要 [摘要] 在幼儿教育实践中，教师往往注重培养孩子学会倾听，让孩子倾听老师的言语指令，却忽视了自己去倾听孩子的表达，倾听其所言，倾听其所想。其实，倾听孩子的语言对加强老师与幼儿的交流、及时了解孩子的心声，培养孩子良好的情感与个性，以及促进孩子的口语发展等，都有非常积极的作用。教师要学会倾听，不只是听其行，还要倾听孩子的要求，激发孩子的表达愿望，要学会接纳，表现出亲和力，学会欣赏，学会敞亮，从心底敞开自己，向孩子敞开心扉，师生有了真正的对话交流，准确的理解互动，一切教育活动都变得简单了。

DOI rj88n3o7j0/5094810

作者刘凡琦

机构地区云南省昆明市第二幼儿园莲花分园 650000

出处《中国教师》 2020年34期

关键词 [] 倾听敞开兴趣丰富耐心

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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