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谈新高考下高中生物核心素养教学开展

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摘要摘要：在新课程教学改革之下，教师首先要立足生活实际教学，鼓励学生敢于结合所学习的知识进行质疑，调动学生在课堂上积极主动的思考，营造创新学习氛围；其次要借助信息技术对学生进行教学内容的拓展，帮助学生形成正确的价值观念，提高学生核心素养；最后教师要带领学生进行合作探究学习，深入理解所学知识，在学习中感悟素养。

DOI zdlvzq1m4l/5094188

作者莫艳姣

机构地区湖南省茶陵县第二中学湖南株洲 412400

出处《中小学教育》 2020年36期

关键词新高考生物学科核心素养教学情境信息技术合作探究感悟

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）