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《中小学教育》
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2020年36期
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以学生为本,实现初中语文教学进步
以学生为本,实现初中语文教学进步
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摘要
摘要:随着新课改的到来,国家更强调“以学生为本”的教学观念,突出学生的主体地位。初中语文是学生学习语文的关键时期,为小学和高中语文起到承上启下的作用,因此教师要基于学生程度、兴趣设计教学活动,进而提高课堂有效性。在日常工作中也要不断更新教学方法,运用多元化的教学方式降低学生的学习难度,为接下来语文学习打下坚实基础,促使学生语文核心素养的形成。本文就以学生为本,加强初中语文教学效率展开分析。
DOI
54yempomj0/5094128
作者
李军平
机构地区
(湖北随州广水市实验初级中学 湖北 随州 432700)
出处
《中小学教育》
2020年36期
关键词
初中语文 以生为本
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年36期
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