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探析新课改背景下高中化学教学方法的转变
探析新课改背景下高中化学教学方法的转变
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摘要
摘要:高中化学课是当下非常注重逻辑思维同时学习难度非常大的学科,对诸多的高中生而言,高中化学课的学习总是会陷入困境,并且化学成绩总是会对整体成绩造成极大影响。为了改变高中生在化学学科的学习低效情况,教师要改变高中化学课的教法以及思路,将新课改作为高中化学课的重要指导,加强教法的应用,提升高中化学课的品质以及效率。本文分析新课改下高中化学课中教法的转变,希望对高中化学课的提质增效是有促进作用的。
DOI
5jo7zpm0dv/5094012
作者
宋孝远
机构地区
安徽省阜南实验中学 安徽 阜南 236300
出处
《中小学教育》
2020年36期
关键词
新课改背景
高中化学
教学方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年36期
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