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《中小学教育》
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2020年36期
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培养良好班集体,促进学生全面发展
培养良好班集体,促进学生全面发展
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摘要
摘要:小学班集体是小学生成长的摇蓝,良好的班集体始终激励着学生不断进取,主动、健康地成长,而且能使得学生心情愉快,更加积极、轻松,充满激情地投入学习、生活与工作当中去。因此,加强小学班级管理,把班级培养成一个积极进取、全面发展的良好的班集体,是保证学生“德、智、体、美、劳”全面健康发展的需要,是帮助学生树立正确的人生观、价值观的需要,是培养中国特色社会主义事业接班人的需要。
DOI
6jrwz6m545/5090987
作者
刘艳艳
机构地区
广东省高州市荷塘镇中心小学,525261
出处
《中小学教育》
2020年36期
关键词
小学
班集体
培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年36期
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