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利用思维导图促进小学语文写作教学

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摘要摘要：随着新课改的不断深入，对教师的工作提出了新的要求，小学教师要积极的促进小学生的全面发展，不但要改变传统的教学方法，还要使学生的学习方式做出一些改变。因此，小学教师一定要加强小学语文的教学力度，提高学生的综合能力。在小学语文教学中，写作教学是语文教学的重难点。为了提高小学语文写作教学的效率以及学生的写作能力，小学语文教师一定要及时更新教学理念，加强思维导图在写作教学中的应用。

DOI zdlvz59q4l/5089188

作者薛婷婷武梦婕

机构地区 (新疆维吾尔自治区克拉玛依市第十四小学 834000)

出处《教育学文摘》 2020年34期

关键词思维导图小学语文写作教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）