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浅析初中德育教育的创新教学方法

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摘要摘要：道德败坏的学生即便成绩优异也无法成为栋梁之才，教书育人的本质不只在于教书更重于育人。因此，应当加强对德育教育的重视，培养出品学兼优的学生。德育教育凸显出重视程度不够、形式化、家长与学校缺乏共识等问题。阻碍了德育教育的发展，使德育教育没有发挥其应有的作用。教育工作者必须采取相应的措施，改变德育教育的现状，让德育教育快速发展，惠及更多学生。

DOI ojz6gplnd5/5088994

作者何柳春

机构地区兴宁市永和中学

出处《中国教师》 2020年33期

关键词初中德育教育创新教学方法家校合作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）