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让作文教学鲜活起来

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摘要摘要：作文教学是语文教学的重要组成部分，也是语文教学的难点。众所周知，目前作文教学的效率普遍不高，存在学生“怕写”与老师“怕教”这两种弊端。学生在作文时经常出现“一看题目就摇头，摊开稿纸咬笔头，苦思冥想皱眉头，三个小时没开头”的现象，究其根源，恐怕与作文教学几十年来一成不变的传统教育模式，墨守成规的教学方法是分不开的。

DOI ojnyzpvg4r/5088685

作者陈群英

机构地区深圳市宝安区天骄小学，广东深圳518000

出处《中国教师》 2020年17期

关键词作文教学模式化鲜活传统教育模式教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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