首页 > 《教学与研究》 > 2021年1期 > 爱是教育永恒的旋律

爱是教育永恒的旋律

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：爱是温暖，爱是责任，爱是关怀，爱是教育永恒的旋律……作为教师，对学生的爱首先要尊重学生，尊重学生的人格和个性。尊重不是放纵，爱里有严，尊重里有教育。现代教师要做学生的“亲人、朋友和导师”三个角色。不仅成为学生的知识传授者，更是成为学生心灵的慰藉者，成为学生的“心灵鸡汤”。以爱践行教育的本真，“把你的生命放在学生的生命里”，乐其所乐，忧其所忧，用师爱引导他们走向光明、走向未来，给他们撑起一片蓝天时，也给我们的教育镀上绚烂的光辉！

DOI 2d3731mn49/5088091

作者何薇

机构地区江苏省苏州工业园区新城花园小学

出处《教学与研究》 2021年1期

关键词爱践行教育本真

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王伟玲. 爱是永恒的旋律.教育学,2014-11.
2王坤. 师爱—教育永恒的旋律.教育学,2009-06.
3林月圆. 爱是教育的永恒主题.教育学,2016-04.
4石伟潘晓薇. 爱是永恒的主题.文化科学,2011-09.
5张敏. 爱是生命的旋律.教育学,2014-11.
6于保军. 受力分析是力学永恒的主旋律.教育学,2008-09.
7admin. 永恒旋律的魅力.文化科学,2019-07.
8admin. 永恒旋律的魅力.艺术,2019-04.
9黄明朝. 爱——教育永恒的真谛.教育学,2012-12.
10许晓彩. 教育的主旋律——爱.教育学,2018-11.

来源期刊

教学与研究

2021年1期

爱是教育永恒的旋律

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

爱是教育永恒的旋律

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多