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素质教育背景下提升高中体育教学有效性的策略探究

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摘要摘要：素质教育在教学中的贯彻与落实，使教学的内容设计和结构安排都产生了巨大的变革，丰富课堂容量，进而实现教学的有效性，成为当前教育工作者共同追求的目标。在高中体育课程中有效地锻炼学生体格和培育学生坚韧的精神品质的重要培养途径。因此需要教师关注学生主体的发展，通过更加具有趣味性的课堂，培育学生形成健康的身体条件和优良的精神品质。

DOI 54kx8qm2jk/5086081

作者吴启煦

机构地区福建省永安市第九中学

出处《中国教师》 2020年15期

关键词高中体育有效教学素质教育教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）