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高中历史教学中学生历史学科核心素养的培养
高中历史教学中学生历史学科核心素养的培养
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摘要
摘要:高中历史作为一门知识点繁杂、内容多的人文学科,给课堂教学带来了挑战。在历史教学中教师需要通过具体分析不断加强学生的历史学科素养的培养。文章先论述高中历史学科素养的内涵,并具体分析高中历史教学中学生的核心素养培养内容以及核心素养的不同培养方式。
DOI
3j7klg8qd1/5085777
作者
罗黎明
机构地区
兰州市第二十七中学 甘肃 兰州730030
出处
《中国教工》
2020年30期
关键词
高中历史教学
历史学科核心素养
时空观念
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2020年30期
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