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合作学习强化成效——浅析合作学习模式在初中数学教学中的应用
合作学习强化成效——浅析合作学习模式在初中数学教学中的应用
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摘要
摘要:对于初中阶段的学生来说,数学是最为重要的学科之一,同时也是基础学科,教师在对学生进行数学课程教学的时候,应该注意对传统教学模式进行创新,可以尝试将小组合作学习的模式应用到的数学课程教学中,这样更加有利于教学目标的达成。基于此,本文也尝试对合作学习模式在初中数学教学中的应用情况进行了分析。
DOI
ojny97lg4r/5083813
作者
刘涛涛
机构地区
湖北省十堰市郧阳区五峰九年一贯制学校 湖北 十堰 442539
出处
《中小学教育》
2021年2期
关键词
合作学习 初中数学 应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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