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艺术设计风景写生课程社会实践的重要性探究

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摘要摘要：由于我们国家长期受传统教学观念的影响，教师的教学模式较为单一，课堂氛围比较枯燥，学生的学习兴趣比较低，随着艺术设计类院校开展了风景写生课程，使得教学模式的多元化，自古以来美术与我们的生活都要息息相关的联系，艺术写生考察实践，是将学校教育与社会教育有效的结合，不断提升学生的兴趣，引导学生主动参与社会实践，实现学生综合素养的培养，提升美术教学生活化的实效性。

DOI 6jrw6e2q45/5067763

作者曹中琴

机构地区四川工商学院四川·成都 610000

出处《建筑设计管理》 2020年20期

关键词风景写生社会实践教学模式

分类 [建筑科学][建筑设计及理论]

出版日期 2021年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）