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浅谈小学低年级说话写话策略研究

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摘要【摘要】小学语文低水平写作教学是作文教学的启蒙阶段，也是中小学作文教学的重要基础。《新课标》对一、二年级写作的要求是： “对写作感兴趣的话，写出自己想说的话，写出想象中的事物，写出对周围事物的理解和感受，愿意在写作中运用你从阅读和生活中学到的话语。”由此可见，写作在小学低年级语文教学中起着非常重要的作用。

DOI ojnyk2mm4r/5062313

作者刘菊花

机构地区贵州省三穗县城关第二小学，贵州黔东南556000

出处《中小学教育》 2020年32期

关键词小学语文写话教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）