首页 > 《科学与技术》 > 2020年30期 > 浅谈案例式教学在气象教育培训工作中的应用

浅谈案例式教学在气象教育培训工作中的应用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：案例教学法在“两个体系”培训班中体现了团队讨论、分享经验和解决问题的理念,对提高学员理论水平和行为能力都有较大的帮助。如果我们能更进--步地改进案例,提高教师素质,调整学员群体结构,将会使教学效果更加扩大化。

DOI pj0vz950dy/5061899

作者贾越孙梦婕王欣欣

机构地区中国气象局气象干部培训学院辽宁分院辽宁沈阳 110166

出处《科学与技术》 2020年30期

关键词案例教学极端强降水防灾减灾教学实践

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2021年03月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1段思汝. 气象干部教育培训中案例教学法的运用.教育学,2023-06.
2杨林娜1，张景1，林 ,杨2. 党性教育体验式教学在气象干部培训中的应用.教育学,2023-08.
3张丽梅. 案例教学在干部培训教育中的应用.政治学,2007-03.
4杨恒. 浅谈多媒体教学在煤矿安全培训工作中的应用.安全科学,2012-06.
5仇娜. 体验式教学法在气象干部培训中的应用.大气科学及气象学,2016-05.
6孙兴奇. 浅谈案例式教学在士官教学中的应用.教育学,2020-09.
7杨卫星. 浅谈案例教学法在创业培训中的应用.教育学,2021-07.
8王杰聪. 浅谈案例式教学在医院药学教学中的应用.临床医学,2024-01.
9冯向阳1杨光2周国兴3. 浅谈案例教学法在创业（SIYB）培训中的应用.社会学,2012-06.
10刘晓艳. 浅谈讨论式教学在创业培训中的应用.教育学,2011-02.

来源期刊

科学与技术

科学与技术

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

案例教学极端强降水防灾减灾教学实践

返回顶部