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我国高校体育课程模式现状研究

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摘要本文以文献资料法对我国高校的体育课程模式状况进行分析。作者认为，体育课程模式是体育课程目标与体育教学实践之间的桥梁，应该区别于体育教学模式；社会的发展深刻地影响着高校体育课程模式的演变；构建多元化的体育课程模式是实现体育课程目标的必然选择，也是未来普通高校体育课程的发展趋势。

DOI pj01lp7wdy/505927

作者赖炳森

机构地区不详

出处《湖北广播电视大学学报》 2007年4期

关键词体育课程模式高校

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2007年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

湖北广播电视大学学报

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