首页 > 《中小学教育》 > 2020年32期 > 浅议高考美术速写教学

浅议高考美术速写教学

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：速写是个人美术能力很重要的表现形式，也是也是展现个人风采、思维展示、创作铺垫很重要的手段。在实际的美术高考教学课程中，部分教师还是按照之前传统的应试教学方法，因此，学生所创作的速写美术作品其形体僵硬，没有融合个人的灵魂形态，这种千人一面的作品在高考中屡见不鲜，当然其速写作品分数也不会太高。笔者本人从事高中美术教学多年，所教导的学生不乏有考上广州美院和中国美院的，因此，笔者本人通过此篇论文对高考美术速写教学经验进行总结，以此期望能为相关同行业人员做出借鉴。

DOI lj10klm24v/5056692

作者曾颂东

机构地区广州市第一一三中学广东广州 510000

出处《中小学教育》 2020年32期

关键词美术速写教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）