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2020年31期
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生活教育理念下高中数学之有效教学途径探究
生活教育理念下高中数学之有效教学途径探究
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摘要
摘要:数学与生活联系紧密,教师在进行数学教学时往往可以通过借助开设生活数学实际课来培养学生对于学习数学的兴趣。我们都已经知道高中数学是比较困难的,学生会产生恐惧心理,所以数学教师一定要尽快转变传统教学模式,打造一个生活化的和趣味性强的数学故事课堂,将数学课堂与生活联系起来。
DOI
kd2ym62xj6/5039262
作者
张琪
机构地区
山东省济南市第二中学
出处
《中国教师》
2020年31期
关键词
生活教育理念
高中数学
教学途径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年02月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年31期
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