摘要
摘要：随着素质教育改革的进行，当前教育部和学校比较重视小学生自主学习能力的培养，实际上小学生自主学习能力亦是小学生能力的一种形式，也是小学生获得知识，走向优秀的一种重要学习途径，拥有了这项基本的学习能力，那么对于小学生以后的学习与成长将会有很大的帮助。而培养小学生的自主学习能力的重任基本是由小学老师来进行和完成的，主要是将小学生的课堂学习位置进行重置，也就是由先前的老师占主导位置转变为小学生占主导位置，让小学生尽可能地发挥出自己的优势所在，同时培养小学生主动探索、主动思考的学习思维。而本文我们就培养小学生自主学习能力的原因以及益处，培养小学生的自主学习能力的方法与策略进行讨论与分析。
出版日期
2021年01月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
