首页 > 《教育学文摘》 > 2020年30期 > 小学英语教学学生交际能力培养

小学英语教学学生交际能力培养

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：新课程标准对小学英语教学中的听、说、读、写能力要求有了明显提高，而英语教学的最终目的是培养学生运用英语进行交际的能力。因此，培养小学生开口“说”的能力已成为英语学习初始阶段的主要教学目标之一。

DOI lj10vzv14v/5022220

作者刘洋

机构地区讷河市学田镇中心学校

出处《教育学文摘》 2020年30期

关键词小学英语交际能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1郝彦琼. 小学英语教学学生交际能力培养.教育学,2021-01.
2吴爱力. 浅谈小学英语教学学生交际能力培养.教育学,2020-06.
3王金霞. 小学英语教学学生口语交际能力培养.教育学,2020-12.
4高孝琴. 浅谈小学英语教学学生交际能力培养.教育学,2022-01.
5张宝旺. 提高交际英语教学效果培养学生英语交际能力.教育学,2009-10.
6农嘉玫. 在小学英语教学中培养学生交际能力探析.教育学,2021-06.
7张冬玲. 在小学英语教学中培养学生口语交际能力.教育学,2020-12.
8刘鸿雁,隋文艳. 学生交际能力在小学英语教学中的培养.教育学,2020-11.
9王向朝. 小学英语教学中如何培养学生口语交际能力.教育学,2021-04.
10王伟. 小学英语教学如何培养学生的英语口语交际能力.教育学,2021-04.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学英语交际能力培养

返回顶部