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高中班主任班级管理的策略

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摘要摘要：班主任是学校教育工作的骨干力量，他们的义务与责任是非常重要的，同时他们也是肩负起班级思想、学生的学习，健康等方面的重要责任人，况且在素质教育蓬勃发展的情况下，高中班主任的责任也就非常重要，以学生们的终身发展为主流思想考量，在其“三观”的贯彻，习惯、性格等塑造方面都至关重要，能以此来提高学生们的学习热情，促其发展，有助于高中班主任班级更好地管理。

DOI 6jrwy67y45/5021787

作者陈品见

机构地区四川省中江县龙台中学 618101

出处《教育学文摘》 2020年17期

关键词高中班主任管理策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）