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高中化学实验教学现状探讨

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摘要摘要：化学是一门以实验为基础的学科，实验教学对学生学习化学有着非常重要的作用，但目前研究者所在学校化学实验教学有效性比较低。笔者通过问卷调查和访谈的方法，总结出目前高中化学实验教学中存在的问题。通过查阅文献，得到启示：发现数字化实验可以提升高中化学实验教学有效性。

DOI 54yevvpkj0/5020104

作者拉王机

机构地区四川省阿坝州民族高级中学

出处《教学与研究》 2020年30期

关键词数字化实验化学实验教学有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）