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“1+X”证书制度下的教学改革研究

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摘要【摘要】为了进一步探索“1+X”证书制度下的教学改革策略，首先对“1+X”证书制度的概念与内涵进行了分析，并从师资建设、教材改革以及教学方法改革三个方面阐述了当前阶段“1+X”证书制度教学改革的具体思路，最后对“1+X”证书制度下的教学改革应把握的问题进行了归纳分析。

DOI 0dpmqy5kd2/5011669

作者甄御婷

机构地区河北轨道运输职业技术学院河北省石家庄市 050000

出处《教学与研究》 2020年29期

关键词 “1+X”证书制度职业教育教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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