首页 > 《教学与研究》 > 2020年28期 > 新课程背景下初中历史教学创新方法探讨

新课程背景下初中历史教学创新方法探讨

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：现阶段的时代背景与社会环境都很大程度的推动着新课程教育的发展，尤其是对初中教育的改革与发展，加之历史这一学科的特殊性，历史教学的创新也就受到了更多人群的关注，教师面临的挑战也随之增加，这就要求教师们需要改变过去的传统式教学，基于新的教育背景来对教学模式以及教学环境进行优化，不断提高学生们学习历史的自主性以及技巧性。

DOI rj88ykw9j0/5008258

作者施娟

机构地区湖南省常德市桃源县莲花中学415000

出处《教学与研究》 2020年28期

关键词新课程初中历史教学创新方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）