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小学课堂教学中教育信息化模式的应用

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摘要摘要：小学作为义务教育的重要阶段和初始阶段，无论是对小学生学习能力的提高还是逻辑思维能力的锻炼来说，都有着很重要的意义。传统的教学模式常常使学生在学习时会感到吃力和乏味，缺乏对学生的吸引性，基于这样的教学现状，在信息化背景下教育部门大力基于新课程理念提高小学学生对的学习兴趣，并进一步提高小学教学的有效性，因此本文将重点探讨基于信息化背景下小学课堂创新模式的探讨。

DOI 34go1emod9/5006631

作者黄延平

机构地区波密县教育局西藏自治区林芝市波密县 860300

出处《教育学文摘》 2020年29期

关键词小学课堂教学模式信息化模式应用分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）