首页 > 《中国教工》 > 2020年29期 > 初中物理实验教学生活化的实践探究

初中物理实验教学生活化的实践探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：为了能够促使初中生学好物理学这一门课，本文重点探究了初中物理实验教学的生活化有效策略，其目的是帮助学生更具体、更深刻地了解物理实验知识。本文首先分析了初中物理实验生活化教学的重要性，然后依次为据，对实施生活化教学的方法展开了探究，皆为更好的优化实验教学效果，提高课堂教学质量。

DOI pj0veeoxdy/5005851

作者张成

出处《中国教工》 2020年29期

关键词初中物理实验教学生活化实践探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）